客户为大学老师,因参加大学教师微课教学技能大赛,需制作参赛作品。
前期先与客户进行对接,了解比赛要求,制定方案,确定前期拍摄时间,提出着装、文案等要求。
根据课程内容及特色,优化授课脚本。
进行拍摄,然后进行后期处理,与授课脚本进行合成,制作参赛视频。
将样片交予客户,寻求修改意见,然后进行修改。
最终按比赛要求进行编码,上传作品。
作品采用视频形式,教师出境与美化后的授课脚本相结合,更加直观的展示教师的授课能力,并以动态背景为**,使人不容易视觉疲劳。
现已在校内选拔赛中脱颖而出,进入省赛阶段。
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